La interacción entre las personas y el papel de la tecnología

 PROGRAMA DE LAS TELEJORNADAS DIFUSIÓN 2021, que celebraremos el próximo 29 de mayo en modalidad online, donde pondremos el foco en dos factores decisivos en el proceso de aprendizaje del español: la interacción entre las personas y el papel de la tecnología.

Con la primera de las TELEJornadas DIFUSIÓN del año pasado tuvimos la oportunidad de llamar la atención a más de 600 asistentes de todas partes del mundo para abordar diversas cuestiones sobre didáctica y adquisición de lenguas de la mano de grandes expertos. Tal vez ayudará a que os hagáis una idea de qué es Difusión y los eventos formativos que organizamos, con algunos acontecimientos de relevancia:

Otras formaciones online

  • TELESeminarios
  • Webinars
  • En este enlace  podréis encontrar muchas de nuestras formaciones en abierto, para hacerte una idea también de otros formatos como nuestro programa de webinars o de Teleseminarios, en los que solemos contar con prestigiosos expertos.

Eventos presenciales, por ejemplo Jornadas Didácticas de Madrid  (vídeo promocional aquí).

Quizá pueda ser de interés para los profesores y las profesoras de la asociación. Ofrecemos para todos ellos una configuración especial con un descuento (30 € en lugar de 39 € o 45 €) para poder asistir al evento si así lo desean.

JMi;-)

 

Plurilingüismo y el desarrollo de las competencias lingüísticas en el siglo 21: impulsar la participación y la cohesión social mediante herramientas europeas y las TIC

Enfoque de la actividad: Este taller se centrará en la promoción de los principios y directrices del Consejo de Europa relacionados con el plurilingüismo, la pluriculturalidad, la cohesión social y la participación en el siglo XXI en Europa, potenciando las sinergias con instrumentos europeos y las TICs en la educación. Los participantes tendrán la oportunidad de conocer las políticas europeas de educación para la educación plurilingüe e intercultural en el ámbito de la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas extranjeras, las lenguas de escolarización y / o en las lenguas de los inmigrantes. Asimismo, los participantes compartirán experiencias y actividades que les permitan participar en una reflexión sobre la metodología necesaria para poner de relieve los beneficios y riqueza de aulas multilingües y el desarrollo de competencias lingüísticas para fomentar la participación y la cohesión social, haciendo hincapié en el papel y el uso de las TIC y europeo herramientas.

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JMi 😉

WIKIMEDIA

Wikimedia (på norsk) es un movimiento global cuya misión es compartir contenidos educativos libres existentes en el planeta. Lo hace a través de varios proyectos y apartados apoyándose en la estructura de Wikipedia.

 Por ejemplo:
 

Wikisource es un proyecto de la fundación Wikimedia, hermano de Wikipedia cuya intención es la de crear un compendio libre wiki de textos de fuentes primarias en cualquier idioma, así como de traducciones de textos.

Wiktionary, el diccionario que todos pueden editar.

Y además MediaWiki, WikiNews, WikiQuote, WikiVersity, Wikimedia Commons, WikiBooks, WikiSpecies etc Magníficos recursos y fuentes de uso libre que pueden integrarse en la enseñanza del ELE. Todos ellos siguen la filosofía de Wikipedia y están en constante transformación.

JMi 😉

Apps para iPad e iPhone

Editorial Santillana ha elaborado aplicaciones infantiles para iPad e iPhone. Santillana tiene disponibles en el AppStore las aplicaciones para iPad y iPhone de las series de cuentos infantiles Mica y sus amigos y El baúl encantado. Estas aplicaciones, dirigidas a niños de 3, 4 y 5 años, permitirán a los más pequeños iniciarse en la lectura, fomentando el proceso de comprensión lectora de una manera lúdica y amena. Cada una de las aplicaciones está estructurada en forma de cuento o historia donde personajes entrañables (algunos, como Mica, muy conocidos en las aulas) protagonizan distintas aventuras orientadas al desarrollo cognitivo de los niños. Además, todas las aplicaciones disponen de numerosas funcionalidades, como juegos o efectos sonoros que estimulan la coordinación visomotora de los más pequeños. Kilde/Fuente (El País, consulta realizada el 24.11.2011)

Además “La editorial Santillana ha publicado las primeras aplicaciones para iPad de su Enciclopedia Visual de las Preguntas. Los dos primeros títulos son El cuerpo humano y Dinosaurios y otros grandes reptiles. Se trata de una colección en inglés y español que ofrece a los más jóvenes respuestas sencillas a las preguntas más curiosas. Una aproximación lúdica al aprendizaje en las primeras edades. Las aplicaciones se caracterizan por el carácter didáctico de las explicaciones, la calidad gráfica y su intuitiva navegación.” Kilde/Fuente: (El País, consulta realizada el 24.11.2011)

Para cargar esas aplicaciones tenéis que instalar iTunes (Gratis).
(JMi)

Nubes de palabras

Según Wikipedia “Una nube de palabras es una representación visual de las palabras que conforman un texto, en donde el tamaño es mayor para las palabras que aparecen con más frecuencia.
Uno de sus usos principales es la visualización de las etiquetas de un sitio web, de modo que los temas más frecuentes en el sitio se muestren con mayor prominencia. Las etiquetas son solo palabras y por lo general suelen estar en orden alfabético. La importancia de una etiqueta se muestra con el tamaño de la fuente y/o color.”

Las nubes de palabras también pueden utilizarse con fines didácticos.

Un buen programa para hacer explotaciones didácticas en formato “Nubes de palabras” es TAGXEDO. Una explicación de cómo utilizarlo la encontráis aquí.

Las actividades pueden centrarse, por ejemplo, en ejercicios de vocabulario temático (la nube de los muebles de la cocina, de los utensilios para guisar, de lo que hay en mi cuarto, en el aula etc.,). La nube con forma de Sudamérica la hice, tras leer las instrucciones, en quince minutos.

Otros programas gratuitos para hacer nubes son Wordle y WordlOut
[JMI]