Asociación Noruega de Profesores de Español: Más de veinte años en el sector

Hace veinte años iniciamos el proceso de constitución de nuestra asociación (Den norske spansklærerforeningen); fue en el primer seminario para profesores de español en Noruega que se organizó en Drammen en octubre de 1999… [Fuente: Mosaico nº 3. Revista de difusión cultural para la promoción y apoyo a la enseñanza del español. Literatura]

JMi;-)

Resultados de ILCompetition 2020 [Español]

Por motivos del cierre de los colegios justo antes de realizar la final de ILCompetition, se tuvieron que hacer las diferentes finales virtualmente.

Gavekort til kurs eller konferanse i regi av ANPE-Norge for spansklæreren til l aget på 1. plass:

Første premie spansk videregående: Oslo katedralskole,  v/Ana Maria Aviles Ruiz, Ullevålsveien 31 31, 0171 Oslo.

Første premie spansk ungdomsskole: Grevlingen skole, v/Maria Moreno, Sonsveien 51, 1555 Son.

Medlemsskap i ANPE-Norge for spansklæreren til laget som kommer på 2.-3. plass:

Andre premie spansk videregående: Valdres vgs, v/Carolina O. Aanensen, Yrkesskulevegen 20, 2920 Leira.

Andre premie spansk ungdomsskole: Hovseter skole, v/Brita James-Eide, Hovseterveien 74, 0768 Oslo

Tredje premie spansk videregående: Elvebakken vgs v/Idun Heir Senstad, Vestre Elvebakke 3, 0182 Oslo

Tredje premie spansk ungdomsskole: Drottningborg ungdomsskole, v/Maria Sofie Torp Castillo del Pezo, Grooseveien 36, 4876 Grimstad.

¡Enhorabuena a todos los profes y estudiantes ganadores!

E-Md, JMi 😉

PASOS. Spansk nivå 2

“Pasos er en alt-i-ett-bok som dekker det toårige undervisningsløpet i spansk nivå II i den videregående skolen, og er en naturlig fortsettelse etter ungdomstrinnverket Gente 8–10. Læremidlet legger opp til et aktiviserende klasserom der samarbeidslæring og kommunikasjon står i fokus”. Flere opplysninger

 

JMi;-)

ENCUENTROS (Fagfornyelesen LK20)

“Encuentros er et nytt, moderne og faglig solid læreverk for spansk nivå 2. Lærebok og digitale ressurser er skrevet og utviklet til fagfornyelsen 2020 og dekker målene i læreplanen. Gjennom en praktisk tilnærming ønsker vi å formidle kunnskap som gjør at elevene opplever språklæring som noe personlig og nyttig…” Flere opplysninger

 

JMi;-)