Un millón y medio de estudiantes de español en África subsahariana

2“Nos constaba que países como Senegal, Costa de Marfil o Camerún tenían más de cien mil estudiantes de español, pero ahora hemos podido documentar que, por ejemplo, en Benín hay más de 400.000, en Costa de Marfil son 300.000 y alrededor de 200.000 entre Senegal y Camerún.”

Javier Serrano de la Asociación Keniana de Profesores de Español, asociación federada como ANPE-Norge en FIAPE, comenta sus experiencias como profe de ELE en África, en el blog “Mundo negro”.

Hace unos días colgamos aquí información sobre la aparición de el libro que ha editado coordinando los trabajos de varios investigadores y docentes:

Javier Serrano Avilés (ed.), Leyre Alejaldre Biel, Vital Tama Bena, Julián B. Bibang Oyee, Leticia Blanco Muñoz, Joanna Boampong, Ismael Chadouli Muñoz, Rosa María Díez Cobo, Clara Julia Encinas Plana, Dámaso Estévez Calero, Ndiogou Faye, Lucía Gil Villa, María Gómez Amich, Aránzazu 3González Sánchez, Samuel F. Juan Catalán, Theopile Koui, Jesús Lasso Rey, Miriam López Maugis, Nathali Martínez, Antonio J. Manso Luengo, Carlos Moncada Valdez, Jean-Marie Ngom, Nicolás Ngou-Mve, Amidou Nshimirimana, Sosthène Onomo Abena, Abel Pérez Abad, Janie Raharivola, Silvia Rodilla Rivas, José Ignacio Sánchez y Alonso de Villapadierna, Miguel Saporta, Laurent-Fidèle Sossouvi, Amanda Suárez López, Purity Ada Uchechukwu, Uriel Valencia Guerra y Pedro Pablo Viñuales Guillén

El libro está en la biblioteca de Humanidades y Ciencias sociales de la Universidad de Oslo, pero también se puede comprar a través de Los Libros de la Catarata. Reproducimos aquí la nota informativa del libro:

“Cuando hablamos del español pensamos intuitivamente en el idioma de España y del conjunto de los países de Hispanoamérica. Y cuando se hace referencia a quienes hablan español como segunda lengua o al creciente número de estudiantes de español en el mundo, la mente nos suele llevar hacia Estados Unidos, Brasil, los países vecinos de Europa o del norte de África. También quizá hacia el Lejano Oriente. Pero casi nunca hacia África Subsahariana, donde su presencia ha sido históricamente limitada y no se extendió mucho más allá de lo que fueron los asentamientos en la antigua Guinea española. En consecuencia, aún se cuenta con escasa bibliografía acerca de la presencia del español en el subcontinente que se extiende al sur del Sáhara y, por ello, resulta imprescindible el presente estudio sobre la situación de la enseñanza del español en ese amplísimo y diverso territorio, en el que casi un millón y medio de personas estudian ya nuestra lengua. Bajo la dirección y coordinación de la 5Embajada de España en Kenia, los 35 hispanistas que han redactado los 30 capítulos de que consta este trabajo han podido documentar la situación actual de la enseñanza del español en los 27 países subsaharianos en los que la presencia de nuestro idioma es reseñable. Este esfuerzo ha sido posible gracias a la colaboración de varias instituciones oficiales con responsabilidad en materia de difusión del español, como el Instituto Cervantes, Casa África y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo del Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación, así como el patrocinio de Gas Natural-Fenosa, Indra e Isolux-Corsán. Igualmente, la ayuda de 15 embajadas de España en África (Angola, Cabo Verde, Camerún, Costa de Marfil, Etiopía, Gabón, Ghana, Guinea Ecuatorial, Kenia, Mozambique, Namibia, Níger, Senegal, Sudáfrica y Tanzania) ha sido esencial para llevar este proyecto a buen puerto.” Fuente: Los Libros de la Catarata.

Si hacéis “clic” en la última imagen aparecerán unas diapositivas con algunos datos sobre la enseñanza del español en África subsahariana que resultan -por lo desconocidos- gratamente sorprendentes.

Vídeo de la presentación del libro en Casa África de Madrid.

Otros enlaces de interés:

JMi;-)

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