Brev til UDIR: Fremmedspråk nivå I på videregående skoler

Como ya os anunciaba en nuestra cuenta de FB las asociaciones de francés y español hemos enviado la carta que os adjunto [clic en la imagen] a UDIR.

No quiero desaprovechar la ocasión para comentaros que esta, como otras cartas, jornadas etc. ha sido posible porque existen ambas organizaciones de profesores. No basta con participar en listas de distribución de correo o en grupos de Facebook –aunque ambos medios son válidos- sino que también es necesario organizarse. Una organización puede colaborar con otras una cuenta de FB no;  una organización puede establecer diálogos con las autoridades escolares o académicas, una cuenta de FB no.

Ingresar en la Asociación Noruega de Profesores de Español – Den norske spansklærerforeningen (ANPE-Norge) es muy sencillo, simplemente rellenar anualmente el impreso electrónico que encontraréis aquí: y pagar la cuota anual (200 coronas). Ese dinero nos sirve para mantener el servidor de la asociación y financiar actos, conferencias y congresos.

El trabajo de los miembros de la dirección de la asociación es voluntario y nadie cobra nada por ese trabajo.

JMi;-)

“Kunnskaper i fremmedspråk er stadig viktigere i en globalisert verden”. Melding til Stortinget 25 (2016-17)

Noen sitater (last ned dok i pdf):

“Selv om verden og dermed behovet for språkkunnskaper endrer seg, er det fortsatt stort behov for kunnskaper i de tradisjonelle «skolespråkene» fransk, spansk og tysk.”

“Derfor vil regjeringen:

  • gi lærere mulighet til å videreutdanne seg i spansk, fransk og tysk som en del av fagtilbudet i videreutdanningsstrategien «Kompetanse for kvalitet»”. En todo el texto se menciona “spansk” solamente 22 veces, esta es una de ellas, tysk [70 veces] y fransk [48]. Arabisk [3], russisk [4], japansk [4] y kinesisk [7].

“Derfor vil regjeringen:

  • “utvide eksisterende ordning med tilrettelagt ingeniør- og økonomiutdanning i Frankrike  og Tyskland. A españa se la menciona solamente una vez en una tabla”. “Tyskland” es mencionada 16 veces en ese documento, “Frankrike” 9 veces y “Spania” solamente una vez y en una tabla.

No estamos totalmente en desacuerdo con el gobierno, pero debería de tener en cuenta que -a pesar de sus esfuerzos (y los de la patronal NHO)- “spansk” sigue siendo la lengua extranjera preferida por los alumnos noruegos y que en democracia hay que tener en cuenta las preferencias de la sociedad civil. Quizás sería una buena idea establecer contactos institucionales y/o académicos, o mejorar los existentes con países como España, sin olvidar tampoco a los restantes países hispanohablantes.

Más info:

JMi;-)

Fremmedspråk, språklig fordypning, arbeidslivsfag og valgfag. Hele landet

2015-16 [Haz clic en la imagen]
K2015-6

 

2014-15 [Haz clic en la imagen]
K2014-5

 

2013-14 [Haz clic en la imagen]K2013-4
Y mirad también en:

JMi;-)

III Nordic Journal of Modern Language Methodology. Universitetet i Agder

1El 2 y 3 de junio 2016 se organiza el tercer congreso de Nordic Journal of Modern Language Methodology en la Universidad de Agder para profesores de lengua extranjera. Las propuestas de presentaciones y talleres hay que enviarlas antes del 1 de marzo.

Más información/Flere opplysninger:

Forum for fremmedspråksdidaktikk ved Institutt for fremmedspråk og oversettelse, Universitetet i Agder inviterer til konferansen:

 3rd Nordic Journal of Modern Language Methodology Conference i Kristiansand, 2.-3. juni 2016

Temaet for konferansen er: «Fremmedspråksundervisning og kulturelle perspektiver i et Europa i endring»

 Plenumsforelesere:

  • Eva Burwitz-Melzer, Justus-Liebig-Universität Gießen
  • Juan Fernández, University College London
  • Sean Taylor, Minnesota State University Moorhead

 Vi ønsker å skape en arena for forskningsformidling, inspirasjon og erfaringsutveksling knyttet til undervisning i fremmedspråk og inviterer til innsending av bidrag på engelsk, tysk, fransk, spansk og skandinaviske språk. Sammendrag på 200 ord sendes til Eli-Marie Drange eli.m.drange@uia.no i henhold til følgende frister:

 Viktige datoer:

  • Innsendelse av sammendrag: mars 2016
  • Påmelding: mai 2016

Det er mulig å melde seg på uten å sende inn bidrag, og det er mulig å delta bare en av dagene.

E-Md 😉 + JMi 😉